姚远的啰嗦，终于惹恼了媛媛。
她忍不住说自己老爸一顿，然后就扔下她老爸，独自往前走了，留下姚远在那里愣神 。
这时候，抗抗从后面上来，在姚远耳边感慨着说:“代沟啊！”
姚远想半天，也感慨一声说:“还真是代沟。不过，从这一件事上，我也可以看出来了，我们媛媛心地不坏，这孩子可教。”
抗抗就微笑着问他:“不担心这孩子心眼儿多有心机，将来会威胁到摇摇了？”
姚远就摇摇头:“这孩子良心好，我不用担心了。”
抗抗就笑:“你呀，就是杞人忧天。她爹妈都良心不坏，她就能坏了良心，那她还是不是咱们的女儿啊？我看啊，我和你也有代沟，你就是个老古董！”
从这次以后，姚远就知道，抗抗教育孩子，是有自己的办法的，也当真用不着他操心。
其实，他不知道，媛媛心里对自己的父亲还是很崇拜的，一些言行举止，甚至思 考问题的方法，都来自于她对父亲的理解和观察。
年轻的姚远，思 考问题更直接，做事手段也更简捷。正如对待那个乞讨的老头，年轻的姚远，绝对想不到要找个办法试探一下老头是不是真的生活困难