面，把历史人物做进去，然后再加一些自己的乱七八糟的设定。
这不纯粹就是误导学生吗？
等自己回去发布的时候，把这一段剪掉在往上面发，反正他手机摄像头能照到的只有自己这边。
“好了同学们，我们接着讲课，李白的这个小粉丝也是一位很有名气的诗人，他叫做杜甫。
很有趣的是，杜甫在自己的一生中送给李白的诗有十二首，《春日忆李白》、《秋日忆李白》、《冬日忆李白》、做梦想的都是李白。”陈楚在黑板上写下这十二首诗的名字，然后看着大家。
“但是大家知道，李白面对自己这个小迷弟的崇拜，最后也只是写了三首回应，这三首虽然没有杜甫邪恶名气大，但是依旧表达出了二人之间惺惺相惜的感情。”
说完，陈楚又把另外三首补充上去。
说完才接着讲课。
其实这些上课讲不讲都行，但是陈楚有时候会考虑到不妨碍教学进度的时候，就会给大家讲讲。
等到下课之后，陈楚踩着点下课。
回去之后，他先把手机视频整理一下，现在手机上也可以剪辑视频，弄好之后，陈楚想了想，新建了一个b站账号，以前叫爱笑的陈老师，现