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对于70后、80后的孩子们来说，童年里既没有机动世界，也没有大型游乐场，广阔的田野、爸妈厂区单位宿舍的大院就是天然乐园，而少年宫就是他们最为向往的梦想乐园。
进入八十年代，商场里没有儿童游戏世界，没有各种电动游戏机，更没有像后世欢乐谷那样的机动游戏场和水上乐园，可几乎是每个大小城市，都有自己的少年宫。
少年宫，同一个词，对七十、八十年代的人和九十年代以后的人，有着截然不同的意义：
前者，少年宫是他们课外活动与其他玩伴一道玩耍、聚会的秘密据点，集结着无数纯真与美好的场景。
后者，少年宫是他们课程表的附属品——有着学校里没有的各种课程设置和才艺演戏辅导班。
少年宫一直在随着社会的变化而变化，但创办之初的理念没有变——说到底都是“育人”。
无论是校外教育还是校内教育，在教学的过程中，把思想品德、人格塑造、行为习惯等传达、渗透给孩子，教会他们做人的道理。这些重要的品质将会影响他们的一生。
星期天。“六一”儿童节、学校放假，来少年宫玩是孩子们最开心的事。