但是4级的白晶模石，加入了上深浅的变化，难度大增。
连清宁在紫晶的纠正帮助都画不出金色的符文，其他拼人品的学生也画不出来啊。
教室里的学生不由得微微低头，表达愧疚、不好意思。清宁也低着头，不过她倒不是但心，反而有些跃跃欲试。之前的她画不出4级符文，精神力突破的她应该可以画得出来吧。
看到学生们都老老实实了，陈德智满意地点点头，心里感叹，唉，还是这些新入学的小家伙们好玩啊，长大了的，一个个都学精了，就不可爱了。
从常振皓开始，陈德智一个一个指导学生画符。有了导师的指导，他们终于结束了以前全部靠自己摸索，爹不疼娘不爱的苦日子。用常振皓的话来说，小爷我感动得眼泪都要掉来了。
当导师辅导清宁的时候，清宁也终于知道，为何说没导师的孩子是根草，有导师的孩子是个宝了。导师居然会用他的灵能引领学生完成一个金色的符文。
每位学生在接受导师正式教导前，都有短则一、两年，长则三、四年的自学经验，因此，学习能力都很强。
只需要导师手把手多教几次，正确的画法就会被学生的手和灵能熟悉，接来，即使没有导师的帮助，学生只需要不断跟着正