，即便知道的，也很难解释清楚意思，人们对某所大学的关注极少去关心校训，可能就是这个意思。
再说历史，每一所大学成立的时间和历史环境地域环境都不一样，自然历史会有区别，原本这是值得继承和传承的重要部分，但是今天的国内大学已经同质化很严重，教学方式，教学理念，学科设置，专业考评等等大同小异，过去的历史除了在校史馆里面能看到之外，已经被丢弃于利益的俗世洪流之中。
从这两个角度出发來判断的话，国内大学的学风都大同小异，可为什么有些学校给人感觉更好更出人才，而另一些学校表现得平淡很多呢。
陈康杰觉得最大的原因是，好的学校聚集了一大批学习优异，勤奋好学的学生，这些学生个个都是高考过來的顶尖精英，大家同在一个学校，不管愿意还是不愿意，水到渠成的会在攀比之心的促使下形成一种竞争文化，达到了互相促进的功效，反正人大多数都是不服输的，这种现实主义的思维几乎存在于每一个组织中，这也是学校学风最大的不同决定因素。
很多人都说，大学主要是因为有大师，这种说法不错，一所大学要是沒有几个能拿得出手的教授和学者，确实会很悲凉，大师通过自己的思想以及行为的的确确能够影响到