老师自己录了。
闫老师并不知道两个学生已经把他当成顺书很顺手的修士，于是继续解释：“功法是我在出门前时被纳入脑海中的，想必应该是在那处闯关时行程过半、秘境中自动赠予的。”
听到闫老师的解释两人才恍然大悟——确实啊！五扇门中除了炼丹室中的修士，是一直等到最后拿到了仙丹之外，其他水镜门中也就只有闫老师闯过重重关卡超过一半的位置，而那个关卡最终的奖品有三枚玉简，在有人能够闯关过半的时候主动赠予其中一道，也是挺合理的一种设定。
只是让两人有些没想到的是，像这种直接烙入脑海中的功法其实应该算是闫老师个人努力之后应得的奖励，他就算完全不对两人说也是没问题的，如此想想，他们家的老师会不会太厚道了？这样的人在社会上很容易吃亏啊！
闫老师依旧不知道自己的两个学生在脑中编排他些什么，说罢这些后他看向两人：“这套功法，是金丹之后方可学习的，我这两日试过，确认无法书写出来，却可口耳相传，你二人可有兴趣学习？”
两人对视一眼，有些疑惑：“不知道是什么样的功法？”
“以墨运术之法，我在闯关时你二人在门外应已见到，每经过一排书架便会有书自动飞出