那个他心中无比古板的老教师，正在磕磕巴巴念着英语，对方桌前摆着一本他发给学生的天文书，房间的另一边，摆得满满当当的都是学生的课本和作业，学生们的测验成绩也被列得清清楚楚。
新老师终于意识到，他来学校的这段时间，学生的考试成绩其实一直在下降。
他的想法或许没有错，让学生见识外面的广阔世界，给他们贫乏的校园生活增添色彩……但对于这些孩子们来说，更需要的是什么？
是好的成绩，是考上大学，童年没有得到的东西，他们可以用未来去弥补。
于是，两位老师都觉得自己错了。
从对方的角度来考虑，他们变得更理解彼此。
陆亮平要求顾屿和严修两人把自己代入角色里，不要他们演得多细腻多感人，只要求他们想一想，如果自己真的来到了这所乡村学校，当了这里的老师，他们会怎么演？
“给你们一个小时好好思考。”陆亮平拍拍严修的肩膀，“时间不多，对你们应该够了。”
顾屿捧着笔记本，无意识地在纸上勾勾画画。
以他在这里短暂的时间，除了感念这里的贫穷外，感悟其实不是很深刻，不过……
顾屿不知突然想到了什么