充满了力量和自信，就像我们班的同学一样。”看看，和班长坐了一个学期，被同化了。
c小调，四四拍，快板。全曲两百多个小节，杨景行弹得很认真，也很好。五分钟结束后，江老师带头鼓掌，同学们热烈的跟上。
看反响还不错，江老师说明天晚上继续，后天晚上也一样，直到十六号杨景行去考试。
然后同学们和老师就回教室去了，留下杨景行一个人，弹奏一下为考试准备的曲子，以防万一的看看考试资料。
胡以晴也来了，叮嘱杨景行这两天一定要好好休息。胡以晴还告诉杨景行，自己上学期的教学论文素材就是他。
星期一，有好多同学六点多就进教室自习了，真是努力。一天观察下来，杨景行居然还是认真的上文化课，这真叫人不解。
下午上课前，陶萌问杨景行：“你父母还在浦海吗？”
“回家了。”
“不陪你考试啊？”陶萌有点吃惊。
杨景行不满：“你看我还像个小孩子么？”
“你昨天真的弹得很好。”陶萌现在才表扬，“今天晚上就七点吧，我通知他们。”
杨景行又贱：“其实我想你只通知自己呢。”