高兴了，表扬了，祝贺了，亲密了，关心了，还是要抓紧时间，女生们辛苦了这么些天，要好好休息一下，主团明天也还要演出。，
学校的和乐团的分开行动，家长们可能是觉得现在单位比学校重要了，纷纷要跟乐团一起，还能去后台帮个忙什么的。
不过老师们也得送送，宏星三人组也跟着老师们一起离开。
詹华雨拍一下杨景行上臂，叮嘱安排：“你把老师们送好。”
杨景行点头。
各回各家之前，老师们又把火力集中在了杨景行身上，把那些曲子鼓励到一个新高度，并把今晚的功劳适当分他一部分。
童伊纯说自己有了很多想法，不过要理一理了再和杨景行沟通。
龚晓玲留到了最后，原因明显是那些表扬肯定杨景行的话不能让外系的人听到，不然别人肯定要说作曲系也太自吹自擂了。
但是龚晓玲相信：“对作品感受最深的是演奏家，有时候会超过作者自己，她们都很用心，当然也体会得到你的用心。”
杨景行笑：“一起努力才能做好。”
龚晓玲又说起贺宏垂也早有这个意思 ，希望杨景行就民乐创作跟同学们交流一下，打铁趁热，或