我想这就是代沟吗？
我只知道我们和长辈之间有代沟，可这仅仅一个年级就有了代沟，真让我感到奇怪。
他们对我很好，完全让我忘掉了我是个降级来的。我和他们在一个小小的房间里，呼吸着一样的空气，可他们却不排斥我这个劣迹斑斑的人。他们自习的时候都闹哄哄的，你也许会讨厌一个差班，那种不守纪律的，但我得告诉你，那只代表着同学们之间真诚相待。这年纪谁不贪玩？就靠那些打小报告记名字弄出来的纪律是一种病态的现象。
我一直当着班干部，我最知道纪律是成绩的保证。但是不可否认的是在要求纪律的同时我们也侵犯了别人的权利。在学校我们没必要闭上嘴，我们是教育的消费者，哪有这么对待消费者的服务？
我坐在教室里，听班主任开班会。
班主任手上拿着几页政教处发的东西。记录班级管理评分的。人们总是喜欢玩这种无聊的游戏。他们把每个班的缺勤纪律成绩内务等等评出分子然后评出优秀班级。我现在可对这些东西反感得要死。那是幼儿园的玩意儿，谁的小手洗得干净谁就得到一朵小红花。那是孩子的天真浪漫，是好的。但现在还用起那种东西就是有明显的目的了。
班主任委屈地说：“