字又重复了一遍。
虽然一个多余的字都没有说，但仅凭这样，已经让教导主任倍感压力，毕竟他自己也知道，这个制度其实是很不合理的。
但现在，为了不让新校区的人日后永远骑在自己头上，教导主任也只能做小伏低。
他硬着头皮跟余深说：“如果我没记错的话，余同学的签证虽然不是留学签，但还是有学习的义务在的。如果一个月未在任何学校入籍……”
旁边的年级组长赶紧纠正他：“哪有一个月，半个月。现在签证这么紧张。”
“对对对，是半个月。”教导主任擦了一把汗，“半个月没入籍，你就会被遣返回国。”
余深声音冷了些：“我半个月找得到学校。”
“找不到的。”教导主任对这方面很有信心，“起码你在黔乐是别想找到了。”
黔乐排得上名号的中学只有两所，一是晓记，二是悦扬。
前者简称为晓中，后者悦中。
说来有意思的是，这两所学校采取的教育制度差不多，学校名差不多，学生的来源也差不多，就连当年建设校园的时候，设计师给出的规划图都差不多，要是不仔细分辨，把两所学校当成同一所也不为过。
可能就和人总是喜