，最有亲和力的。
可如今，她冷着脸，直接当着教育局领导的面，从桌子下拉出了一个大大的纸箱子，“你们不是想查么？查吧，这都是她批过的作业，改过的试卷，你们查吧！”
眼看着校长和几个老师情绪都激动起来，检查组里，一个比较柔和平静的女领导向外去看孩子们。
孩子们都躲着，或是在柱子下，或是在教室里，看着她们的眼神都是警惕。
晓晓带的孩子是年底比较低的，也是最纯粹的，她们虽然小，但事理都明白，其中一个孩子突然哭了，她的手放在是后背上，擦着眼泪：“穆老师，我要穆老师，你们是坏人！是坏人！”
她是一个从小父母离异，跟着父亲的孩子，父亲再娶她有了后妈，又很快有了弟弟，在她的记忆里，从来没有母爱的存在。
生命中，唯一一个将她抱起来，揉着她的头发，轻轻吻着她的脸蛋，叫她“小宝贝”的人就是穆老师。
穆老师让她感觉自己是被爱着的。
孩子们的世界很简单，没有那么多是是非非，没有那么多虚伪的面具。
她们说的话就是干净纯粹。
检查组和教育局收集了材料之后就这么灰溜溜的走了，今天的学校很沉默，没了往