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窃私语戛然而止，严肆站起来，回过身：“各位同学，纸条下课再传吧。”
    严肆：“听班长要求，上课时间，不能耽搁。”
    语文老师虽然出去了片刻，但回来不仅马上回到了自己刚才断掉的部分，继续声情并茂地讲下去，还和下课铃配合默契。
    下课铃声和朗读声同步结束。
    语文老师：“那么，这个文章的初步感知就到这里，我们下午第一节课，来看看里面的重点词句。”
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