我安排车子和新闻干事回去，1周后来接我。
我借宿在村长家的西厢房，开始了我新的采访活动。
山里没有信号，机自然也收不到柳月的传呼，我只能在夜晚的冷寂和静谧里寄托着对柳月的思念。
接下来的一周时间里，我每日都和王老师在一起，和学校的孩子们在一起，听他们上课，和王老师攀谈。
13个山里娃，分属于不同的5个年级，在同一个教室里上课。王老师一般是先从一年级教起，依次进行，最后是5年级。
所谓年级，也就是一个班，一个班，也就是23名学生。
课本只有一套，是王老师自费买来的，用牛皮纸抱着书皮，大家轮流用。
麻雀虽小，五脏俱全，王老师的教学很正规，每天早上升国旗，带领大家唱国歌，然后开始上课，中间还带领孩子们做课间操，放学后安排孩子们站好队，依次出校。
看得出，孩子们对王老师都很尊敬，进校门见了王老师都打敬礼，嘴里叫着：“王老师好！”
“山里穷，大山深，出不去，娃子再不读书不上学，将来就是睁眼瞎，就更走不出这大山了……”王老师对我说。
我从村长口里知道，王老师高中毕业后本可以在