插上电源，连接好投影仪，搬过一把椅子来坐下。
在全教室近半学生目光的注视下，顾律坐在椅子上，右手操控着鼠标，打开一个word文档。
本来，第一部分的问题分析和模型假设部分，在草稿纸上完成就好。
只不过是为了让台下的同学们看的真切，顾律将建模的思 路从头到尾都打在文档里。
顾律这道题目的难度系数不算大，甚至可以用简单来形容。
和那些国赛、美赛的题目，更不是同一个难度梯度。
面对那些竞赛题目都应对自如的顾律，自然整个的推导过程都异常流畅。
首先，是假定参数。
男生是依靠什么来追求女生呢？
或者，换句话说，女生是被男生的什么因素吸引的呢？
顾律将其分为三个方面：才华、颜值以及财富！
这就是顾律设定的三个参数。
并且，这三个参数和对女生吸引度的数值呈正比。
顾律先从才华入手开始研究。
男生追女生，对男生来说最重要的是学习、爱情两不误。因此顾律引进男生的学业成绩函数y(t)。
不考虑男生的