了一定的工作经验的春天来说，在马世德的讲话中并没有听到新颖的或有特色的有关班主任管理和学生管理方面的内容，马世德的讲话虽然扣人心弦，但很明显可以看出“表演”的成分过多，有关学校管理工作方面更是了无新意，充满了太多“假大空”的言辞。由此，春天推测出本次到麻水中学的参观学习很可能会流于形式，最终将一无所得。
2.
马世德的学校管理工作经验介绍历时足足30多分钟，在10点50分结束。孙吴冬又代表户山中学发表了讲话，无非是对马世德和麻水中学的盛情表示了感谢，还说此次麻水中学之行肯定会收获满满等等。
此时，已是上午十一点。
接下来要进行的是实地参观，马世德指派的实地参观的向导是麻水中学的团委书记。麻水中学的团委书记是一位二十多岁的女教师，在教育局或县团委组织的会议上春天见过，但从来没打过交道。现在春天才知道，这个女教师是麻水中学的团委书记，也是负责学校学生管理和班主任管理工作的。和春天所负责的工作正好对口，马世德安排她做参观向导倒也合适。
孙吴冬指示春天带领着十八位班主任跟着麻水中学的团委书记进行实地参观，而他自己和王一川、桂