实的，但只要是选择了他的评估其实已经入了套，而他这种免费的思维是前世带来的，免费是最吸引人的，想要让人跟着你的思路走，就必须让他们自己意识到自己的问题所在，和找到解决问题的办法，这个办法只是在不经意间被你提醒到了。
虽然孩子不多，但刘之一依然还是选择自己亲自上阵示范讲解，他选择了一种极为特别的打分办法，在教课之前，先将一份评估表格递给学生们，让他们对教授的课程打分，上课的讲解的水平各个方面进行评估，以改进教学的方式，提高教课的效率，这种特别的方式让一旁听课的家长们都很好奇，同时看着在课堂上发生的变化。
“各位同学你们好，我虽然年纪和他们差的不多，但是我还是你们的老师，当然，我是一个比较好说话的老师，我是龙翔高中的高一的学生，我叫刘之一，我比较好的科目是数学，物理，根据你们这个班的情况，我准备为你们上的是物理课的力学部分，大家比较清楚的是牛顿三定律，但是大家有没有真正的理解力学的分析吗？什么叫做力，在力学分析中最重要的是将存在的力先列举出来，然后进行力学的分析”
景秀在讲台下听着刘之一讲课，刘之一说话幽默，上课比较轻松简单，而且喜欢用简单的办法来解决比