输的人，招不到学生，那么就去招教师，薪奉绝不拖欠，写在招聘广告上。
他要招启蒙老师，现在识字率低，得招聘老师教孩子识字，必须要识字这是基础中的基础，这才有解决问题的能力。
宋晨的招聘要求很简单，能读能写唐诗三百首，月入三贯，一月休六天，一年教九个月，休三个月，休息日算工资的，还有其他福利，如没有住房的，校方可以提供住宿。
在招聘主体上，即校方，原本打算称为“某某技工学校”的，不过想了一下，这个名字可能对此时的吃瓜群众没有什么吸引力，他就是改为了‘大宋海军军官学校’。
可是招聘告示写了很久了，宋晨面临一个很尴尬的情况，仍然没有人来应聘。
古代的人个个都这么聪明吗，要说在文化普及率极高的二一世纪贴在电线杆上的‘重金求子’广告都能骗到人，而且还不少。
为什么在文化普及率极低的古代却不行呢，难道文化与智商还成反比关系？
这是什么鬼逻辑！
宋晨何等聪明立刻把这个逻辑整出来，大宋识字率极低，像这样文字的招聘启示招聘教师不成问题，反正看不懂的人招来也没有什么用。
可是古代能识