就像是高三那年，每天与试卷奋战在一起，写不完的试题，填不满的空白，桌上堆起来的试卷能将人给埋进去。但是，写着写着，就沉迷进去了。写着写着，就感觉根本停不下来了啊。
罗小天已经沉迷于解题，无法自拔。
问道桥第一段部分的纹路，说多不多，说少也不少，之前没有细细的数过，一条条将其连接起来，才知道，原本一共是六十四条纹路。全部连接起来，能组成八大条贯穿问道桥第一段的纹路。
而且将这些纹路似乎是按照某种规律来排布的，若是能探索出其中的规律，大概都不用多想，便能一口气的直接将其全数连接出来。
但罗小天一直到最后都没能探索出其中的规律来。只得一条一条的去摸索，好容易才到了最后一条，却怎么想都无法将其解出来。不论他怎么想，都是无解。如同是解数学难题时，思维走进了死胡同，怎么想都想不出来。
若是在高三时，遇到这样的情况，不外乎两种办法，或是去做些别的事，让脑子清晰一下，或是去询问别人，搞清解题思路。
但这里，两种方法都行不通。他没有时间可以浪费，才不过连接问道桥第一段的纹路，就已经到了正子时（：），按照这难度一截