乾对于他们可是寄予了厚望。
他们所学习的内容，并非简单的四书五经，而是李承乾根据自己的知识所整理的一份教材，其中的内容包罗万象，不仅有传统文学，还有算学、物理、生物、化学、天文、地理、历史等等各种知识，这本教材被他命名为《科学》！
当然，所有知识都只是最最基础的知识，并没有涉及什么高深的内容！哪怕放在后世，也顶多相当于小学阶段的学习内容！
李承乾想法很简单，他没那个精力，更没那个能力教授这些人更为高深的知识，他只是作为一个领路人，为他们打开科学的大门，让他们自行探索！
所以，这本教材之中，问题比实际知识更多！
比如，教材中举例说温室大盆之所以能在冬天种出蔬菜，是因为温度较高的原因，但是并没有解释大棚里温度为什么会比外边高，而是将这个问题提出来，要求学生们自行去研究！
李承乾不指望所有人都能弄明白教材中这些问题，他只是要做一个领路人，为这些人打开科学的大门。哪怕一百人之中有一个人能够不懈的去研究教材中的问题，那这些问题就终将有一天会被找到答案！
这是一个很艰巨也很困难的事情，短期内不会有太明