一团，汝南公主急了。
“不行！”柴令武忙道：“这时候的泥土是滚烫的，水一浇上去就变了滚烫的热水，会把根须煮熟了的，到傍晚，泥土恢复了正常温度，再浇才行。”
汝南公主这才作罢，乖乖的跟着侍女冲凉去了。
柴令武胡乱冲了一下，便到书房去思 索着‘科举’的规章制度。
科举涉及到的面实在太广了，容不得他不小心。
与孔颖达的乐观相比，柴令武知道杨广创立科举制度的深层用意，他创立科举除了为朝廷从民间提拔人才的目的之外，最根本用意是打破世袭的现象，企图用寒士这个广大的集团在朝堂上制衡强大的“关陇世族集团”。
科举制度虽然为杨广选到了一些寒士，但中举的十人中，有九个是出自世族的人士。
造成这个结果的原因是由于造纸术、印刷技术极其落后，导致教育资源被世家大族垄断，而寻常百姓人家生计尚且艰难，即无余财、也无精力去学习知识。
此消彼长之下，世家豪族自是一代比一代优秀。
在教育无法全民普及的时代里，科举完全沦落成世家子弟升迁的工具。而选拔出来的寒士，也因为‘师门裙带关系’，甘当世族的走狗