对联，那也需要和最开始的那些学校一样，取得这副对联作者的授权。
作者是谁？这个早已经和对联一起传开了，大家都知道了。
于是，有门路的学校都开始通过各种关系，希望联系上李寒，并且得到李寒的授权。
……
双龙乡中心学校大门口。
对联已经基本临刻完成，工人师傅们正在进行最后的工序。
林志忠越看越喜欢，越看越是感慨。
李寒依然还在这里。
大门两侧即将完工的对联，在前世随处可见，而在这个世界，李寒还是第一次看到。
一时之间，李寒心里也十分感慨。前世今生，在这一刻，似乎又重合了一丝。
这个时候，接到一个电话，是吟江市画协会长黄坚打过来的。
黄坚在电话里表示，吟江市第六中学的校长找到他，拜托他向李寒询问那一副对联的使用权。
李寒这才知道，他的那一副对联已经在网络上彻底的传开了，开始有越来越多的学校，都希望能够在校园里使用那副对联。
有些学校通过各种关系网，有办法联系上他。而有些学校暂时没有办法联系上他。
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