李海和那个美女王老师则和杨政丞一起讨论他要上的课程。
小学语文课程涵盖的知识并不多，认识字、词组、拼音、熟悉句子，练习写话，在这之上开始传扬一些思 想情感，比如尊老爱幼、劳动光荣、遵守秩序、安全教育等等。
杨政丞先谈自己的想法和思 路：第一复习课文涉及到的生字拼音，为上课内容做准备；第二将生字写在黑板上，让学生认读，加深印象；第三领读课文，要学生把生字标注出来，并给三分钟强化记忆；第四是段落分析，通篇课文的内容讲析；第五是三到五个学生读课文，纠错；第六练习，巩固课堂学习知识。
思 路出来后，把自己觉得要讲析的重点也说出来，写在黑板上。然后是李海和王美女老师提出看法与建议。
李海说，“女士优先，何况还是大美女。王老师，你先说说想法吧。”
“好，我说说自己的想法。”王美女对杨政丞笑笑，“政丞老师是九月才开始走上讲台的，算是新手、新人。他对这节课的理解和课堂思 路非常流畅，我严重怀疑杨老师之前做过几年的老师了。”
“谢谢，美女老师这是在夸我吗，我可不经夸，会骄傲的。”杨政丞笑着回应，对别人夸赞也听得多了，不过