带的表情，不是真实反应，确认不了眼神 ，人与人之间仿佛多了层面具。
视频聊天可以解决些问题，但缺乏仪式感和庄重感，尤其群聊不方便。
仪式感是很重要的东西。
上古巫师说话，下面的人跪着听。
中古圣人授课，弟子躬身听。
现代课堂，学生靠在椅背听。
网络授课，听众躺在床上听。
不同的时代，传道者的地位每况愈下。
没有仪式感，授课者便没有成就感，没办法全情投入。
另一方面，还有互动性的问题，华夏人喜欢做键盘侠，是因为现场比较羞涩，网络能让他们有更强烈的互动愿望。
而互动性过高之后，低水平的发言就难免大量涌现，浪费大家时间。
所以，如果是打算做成讨论会，网络也许更适合，如果打算做成单方面授课，现场更适合。
胡晓峰一个人在小办公室，就琢磨了好一阵儿，想想这课应该怎么讲。
接下来又搜了一些业内新闻，本县新闻，看看行业群，看看其他人的朋友圈。
封笔以后，胡晓峰对文娱圈的事看得比较淡，现在必须得补补课。