“你好，金老师。”
“你们好。”
“金老师，我想问一下，您平时是如何培养孩子的呢？您的教育理念是什么？”
转眼间，这个机器人老师就与一位家长聊起天来。
“……我见过很多的家庭，孩子与父母的关系，呈现出了上下级之间的关系，家长们的口吻给的是指令，而不是商量。让孩子很是委屈的接受，即便孩子有想法也憋了回去。这是很不健康的教育理念。”
“……所谓家长教育孩子，天经地义。儿女受父母管教，也是理所当然。但是往往灌输式的教育会让孩子反感，特别是进入青春期的孩子有叛逆期，如果坚持使用这类方法，恐会适得其反……”
“可是如果不竖立家长的权威，小孩子根本不可能听话！如果是性格不同的孩子又应该如何处理呢？”
甚至双方开始深度辩论，这位金老师语言的流畅程度以及思 维的深度，如果事先不告知，人类根本无法分辨她到底是不是机器人。
甚至有一些围观的男生开始小声讨论，如果这种智能技术能大规模的推广，还找啥女朋友啊……这种伴侣无论是忠诚度还是其他的方面……好吧，这又是额外的话题了。
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