眠状态时，大脑才会做适当的休息，而且这个深度睡眠的时间并不是持续的，而是断断续续的。这就跟我们目前白天的教育模式很类似，每节课45分钟，然后会给学生十分钟的休息跟放松时间。所以利用睡眠时间来学习的理论基础有了。”
“你的意思 在睡梦中学习，也是上一节课然后让学生进入深度睡眠模式一段时间，然后再次唤醒大脑学习，一节课后再次进入深度睡眠模式？”秦瑶好奇的问道。
“没错，就是这个意思 。”唐布丁拍了拍女孩儿的肩膀，继续说道：“然后我们在来说一下这种学习方法的优势，为学生节约大把的时间是最基本，还有更多的优势。”
“首先我需要强调的是，我们的日常沟通，比如如果把人类类比成计算机的话，其实我们说话沟通的过程，使用的是一种有损算法。因为我们的大脑大约有860亿个神 经元，平均每秒可以触发上千次运动。好吧，因为不可能所有神 经元都同时触发，所以将其除以一个系数100，那么算下来每秒大概能够产生大约1太字节的信息。”
“1太字节的信息是个什么概念？相当于大概40部2k高清电影，哪怕是在睡眠状态，大脑的活力减低十倍，那么每秒也能传输4部高清电影！虽