了别人手里。这第一道牌告诉我们的道理就是,当断不断,必受其乱!”
刷刷刷,王庸在黑板上写下了这八个字。
而底下的学生们也盯着黑板,若有所悟。更有甚者直接抄写到了自己本子上。
“来,继续。一时的磨难不算什么,牌局总要继续。不到最后谁也说不准结局是什么样子。也许拿到了好牌的那位是个猪一样的对手呢?所以,是好是坏,坚持下去才会看得到。半途而废也许看不到最坏的结果,可也注定看不到最好。这是第二道牌的道理。”
王庸说着,打出一张牌。
“对,王老师说得对!我有次摸到一手烂牌,还是赢了。就是因为有个猪一样的对手!所以牌再烂也得坚持打完!”
“坚持才会看到胜利,我头一次觉得这句废话是如此有道理。我要记下来!”
学生们纷纷点头赞同,开始主动对王庸的话进行补充。
一时间竟然形成一种“坐而论道”的好学局面。
苏烟忽然间明白王庸的用意了。
王庸是要寓教于乐,从学生们最喜欢的打游戏入手,从一次次的牌局变幻中切入,让学生们主动发现其中蕴含的人生哲理。
这样获知的