于是一个个卯足了劲，力争不失误。
另一边的白羽毛也展现出来他独有的天赋，认真起来后专注程度之高超出王庸预料。
除了第一次失误，之后他竟然再没失手过。而王庸放在他头上的小石子也是一动不动，从始至终都没有掉落。
这让王庸大为兴奋，感觉自己很有可能教出一个真正的狙击高手。
现在的王庸对于教书育人的乐趣远大于其他，教出一个狙击手，当然也算教书育人的一种。
古代儒家六艺之中就包括“射”跟“御”。君子必须掌握射箭跟骑马这两种技艺。王庸教战斗技艺，也不算逾矩，属于老师教导范围之内的职责。
重复的，大量的，机械式的训练，让所有特战队员都有些吃不消。却没一个人喊累，全都憋着一股气坚持。
等到傍晚来临，一天训练将要过去，这些人虽然看上去疲惫不堪。可熟悉他们的人就会发现，此时这十一个人气质上发生了极大的变化。
一个个变得干练刚硬，站在那里就像是一把出鞘的利剑，带着凛凛杀气。
尤其是那一双眼睛，目光如电，一收一放之间如虎狼般闪烁着幽幽光芒，似乎要吃人。
情不自禁让