两本，一本定期的送回来，另一本他们留着就好了。”
轩哥在一边看着自己写的歪歪扭扭的拼音，正嘟嘟囔囔的背诵呢。
“轩哥，记住了没有？”容铮看着轩哥就问他。
“哥哥，记住了。”轩哥很自豪的告诉容铮，容铮伸手摸摸轩哥的小脑袋表示鼓励。
时间差不多了，几人又进了教师。
等麒心又教了三个拼音下去后，芃芃上台了。
“大家应该是很好奇学的这些是什么吧？这就是拼音字母。
所谓拼音字母是由二十六个字母组合起来的。
学会这些的用处就是为了可以更快的识字。
至于最后怎么用，我暂时不说，等全部学完了，大家就自己明白了。
为了验证这些字母可以更快的提高识字能力，我们专门带了一位小弟弟来，他今年一岁零八个月，说话还不很连贯。
但是等他学会这些字母，他就可以自己看书识字了。
最多三个月就可以见成效，大家就忍耐下心来，拭目以待吧！”
然后又是课间休息。上午一共学了十二个字母，因为都是大人，都有相对应的汉字标注，记起来就容易很多了。