手，“老师，您现在能判断我的未来吗？”
“呵呵，我可说不好，也不能说。”穆喜之明白张清扬这是在套他的话，其实他更想知道自己对乔炎彬的看法。穆喜之指着文件的标题读道“坚持体制改革，增强地方行政能力……”
“老师，有问题吗？”
“文章不错，也是我的想法，不过这个标题，太直白了！”
“您给改改？”张清扬把笔交到了穆喜之手中。
穆喜之想了想，微笑道“有了！”他一边说一边在文件上写道“改革创新是发展的动力，经济发展应坚持正确稳妥的政治方向。”
“好，太好了！”张清扬拍手称赞。
穆喜之解释道“关于你对延春的发展思路，有些人认为虽然是以经济角度出发，但却过于西化不适合我们的政治体制，有些激进了。所以这篇文章……”
“明贬暗赞？”
“对，你文章中的想法就是标题的意思，但如果从别人的嘴中说出来，从侧面就是对你们的一种表扬和支持，更在理论上形成了对你的支撑，同时也无声地反击了那些歪的言论。”