样给孩子们讲学，大部分都是以背诵为主，要是一个系统的教材倒是不错。”
陌桑听到后，想了想道：“应该编写有一套完善且统一的教材，内容随着年岁增长从易到难、由浅入深，以简入繁，学习内容量和时间也是如此，根所年龄可以学习内划分为三个阶段，六到十二岁为初学，十三到十八岁中学，十八岁以上称为大学，三个阶段还可以分得更细些。”
“主意不错。”
宫悯首先肯定了陌桑的想法，再细分析一番道：“每个年岁的孩子应该学什么、会什么，都可以得极细的规划。”
陌桑也继续道：“是呀，再添加一些技艺科目，即便不以功名为目的上学堂，也可以识字会计算和本领，一技在身日后在各行各业也能有所作为，只要肯吃苦，手脚勤快些，也不至于灾荒之年饿死穷死。”
“你的意思是说，还应开设一些以学技艺为主的学堂。”宫悯饶有兴致地问，对陌桑的话很是感兴趣。
“目前多是师徒授艺制，教出来的学徒人数有限。陛下若想成就大业需要大量的人才，所以只有设立专门学堂，才能保证大鸿皇朝日后的发展需要。”
陌桑喝一口茶继续道：“这些都是我的小见识，大事还是你们处理