都经过精心布置得，做了针对性很强的安排。臧剑现在被对方的犯规和多人包夹搞得狼狈不堪，根本没有办法起脚射门得分。而七班情况也好不到哪儿去，他们的苏伟和任少凯两个人被三班用人海战术隔断了，他们中任何一个人拿球三班就会有三个人冲上去围抢，手脚并用，让他们根本无法把足球传出去，更别说射门了。
场面在外行人眼中看起来很沉闷，李灵却看的津津有味。对于一个、玩家，没有什么比研究技战术更能满足他们的了。
他从这种沉闷中找到了让他欣喜的东西：这所学校的足球水平还没烂到没救的地步。最起码能想出这种战术，并且让它们针锋相对，平分秋色的人，都很了不起。
接下来让他关心的是，足球比赛总要有一个胜负，那么这场比赛究竟会是哪边胜利，是哪种战术战胜哪种战术呢？
从目前来看，三班显然更处于劣势，毕竟他们一直是守方。在李灵的概念中，防守再固若金汤，一味防守也只有被攻破的唯一结局，他不赞成这种踢法，第一不好看，第二很不保险。
可就在李灵内心给三班足球下定义的时候，场上风云突变！
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任少凯的射门被布挺抱在怀里，他赶紧往回跑