将，这些符合要求的坏习惯显示出来，让秦剑进行选择。
“学习机，给我删除坏习惯，垃圾毛笔字。”
秦剑义正言辞的，提出了自己一个很多年，都没有用到过的坏习惯。
一下子，秦剑都甚至想不起来，自己上一次写毛笔字，到底是十几年前，还是二十几年前。
不过秦剑的智商还是正常的，他认真的回想了，还是能够想起来一些东西的。
好像小学的时候是有过毛笔课的，可能是在中午的时候，要写一张纸的毛笔字。
然后初中的时候呢，秦剑就记得不是很清楚了，好像是有练过毛笔字，又好像是没有，不过可以肯定的是在美术课上，秦剑是在初中有用到过毛笔的。
高中的时候嘛，秦剑就可以百分之百的肯定，哪怕是在美术课上的时候，他也是没有用到过毛笔字的，为什么呢？
因为秦剑画的那些画，都是直接用蓝色复印纸贴在美术教材的下面，然后直接印到了图画本上，这样子敷衍了事的，美术老师反正从来都不说的。
如果说秦剑用圆珠笔写字的时候，还是有正儿八经，写出比较好看的字的时候，那么毛笔字写字，那么永远都是垃圾。
甚至秦剑