“陆书记，前段时间求实中学和市教育局来找我汇报过他们有意在他们正在建的新校区要搞一个双语教育，主要是面向全省优质生源。另外，宋州一中的初中部，也就是树德中学。也有这个想法，他们都是受到了鼎新国际的影响，都准备在中小学的教育上有一番作为，……”陈庆福试探性的问道。
“这是好事。”陆为民很干脆利落的表态，“鼎新国际师资力量以昌大和昌大附中为基础，但是后期的主要师资力量都是来自全省乃至全国了。这实际上变相的增强了我们宋州的教育资源，而各地学生的到来也进一步提升了我们宋州教育的名声。求实中学的实力丝毫不逊于昌大附中，当然可以搞这种细分化个性化的教育，宋州一中、三中都一样，只要是在不影响我们宋州基础教育质量的情况下，能够吸引外埠学生来我们宋州，我认为有益无害，同样，对于一些有资金有资源有实力的民间办学机构，只要他们能够做得到这一点，宋州市委市政府也应当支持，而且我们宋州教育名声的扩大，也有利于我们宋州的教育机构吸引更多的优秀大学毕业生来我们这里就业创业，同样也更有利于这些机构到外地去聘请招募具有丰富经验和能力的教师，这是一个相互促进的良性循环。”
听得陆为民如此鲜明