呢？算了，就随便唠唠嗑算了，反正以我现在的身份，别人也肯定认为我有某种特殊的教育意义。”钱如怀笑着想道。
记得自己看到的一个很有意思的一幕，那是一节语文课。
好像是讲到一篇课文，鲁迅写下：哈哈。然后语文老师就开始解释了起来：“好！实在太好了！第一个“哈”字，表达了作者对当时黑暗社会的苦笑与无奈。”
“第二个“哈”字，笔锋一转，作者意图传递一种积极乐观的情绪给读者，警惕国民，必须清醒，冲破旧制度的枷锁。”
“而句末的句号，则运用得出神入化句号表示结束，作者用简单一个句号，便充分强烈表达出要结束旧制度的想法。”
现在的身份根本就不亚于鲁迅多少，就算在课堂上面写下一加一这么简单的问题，都有可能被无数的教育家争分猜测的意思，毕竟他们都认为不可能随便就写下这个问题的，肯定其中有很大的含义。
“今天华夏发生了一件大事，世界最伟大的天才数学家钱如怀回国后答应在东亚大学任教，并且据先生所说，他已经将永动机发明出来的，现在一件研制出小型永动机，可以维持世界运转的永动机也会在一年内有所成果，今天注定是载入史册的一天，先生也