油！”
这家伙受了大人的表扬，真的如同跟得奖了似的，干劲更大了。
别的孩子们没有受到表扬，都憋着不服气，于是一个个说道：“我最后肯定比他还要多！”
“我的更多，我抓的还更大！”
周恒笑着给他们一个集中鼓励：“好好，都不少，一会儿看看，谁的最多！比赛吧。”
孩子们干劲更足了。
爱德华了看到了他们正扑腾的东西，问周恒：“他们抓这个干什么？”
周恒说道：“这个可以油炸，或者用辣椒炒着吃，很香，全是蛋白质。”
爱德华吓了一大跳，这也是能吃的？这里的孩子们个个都是贝尔？
有一个稍微大点的孩子，估计读三年级学到英语了，跟爱德华来了个“hello”，然后腼腆的笑了。
爱德华很高兴的蹲下去，问他：“这个好吃吗？”
这超出了那个孩子的能力范围，他没听懂。
周恒给他翻译：“这个外国叔叔问你，蚂蚱好吃吗？”
小孩子使劲的点点头，然后亮出自己的战果，说道：“我再抓一会儿，就能炒一碗了，我妹妹也在那里抓。”
然后顺手一