以及个人性格分析，她跟倩总分桌而坐，一人一张，刷刷地写了起来。
要治疗于昶默，绕不开芊默这个关键人物，只有把俩人的性格分析好，才能做出不伤害俩年轻人的治疗方案。
陈萌有更粗暴的方式处理这个问题，如果不考虑芊默的感受只治疗小黑，那她马上就能做。
但那样会伤害到芊默，陈萌下不去手。
她一心想治儿子，但她更尊重儿子的意愿，于昶默对芊默是多么呵护当母亲的都看在眼里，伤芊默就等于要于昶默的命。
更何况陈萌本人也非常欣赏芊默，就算这女孩未来不能跟儿子在一起，她也会重点培养芊默，爱才之心让陈萌格外谨慎，就怕用错方法让芊默受到伤害。
倩总写完了，陈萌也写完了，俩人把纸放在一起，相互对视，苦笑。
英雄所见略同，芊默跟于昶默之间的事儿，不好办啊。
心理学里流派不同，每个心理医生给的诊断方式也不一样，就比如中医能治感冒西医也能，方法不一样但能达到同样的结果。
这两张纸上，倩总用的是九型人格，陈局用的力比多类型。
前者是与生俱来心理学角度，后者是是弗洛伊德提出的人格分类系