后，有个师兄问芊默。
“师妹，你刚刚为什么那么说？”
芊默看向窗外的蓝天，“夏浮梦不用承担法律意义上的惩罚，我改变不了现有的状态，只能在我能力范围内，阻止她未来做更多的错事。”
她思 考了一夜，师傅留给她的“考验”到底怎么去完成。
其实师傅没要求她做到今天这一步，只要她能分析出夏浮梦的犯罪心理根源，师傅就会算她通关，今天的这场“刺激疗法”是芊默自作主张的。
一切都是她看到钢琴上贴的那张卡通粘贴带来的灵感。
未成年人犯罪心理分析的意义，就好比癌症的初级阶段，如果能阻断恶性肿瘤持续恶化，寻找犯罪行为的心理根源，避免更多人步入后尘，这才是芊默这个位置应该考虑的。
也是犯罪心理学的目的。
孩子就像是一面镜子，折射的是家长最丑陋的一面，通过极端的个案敲响警钟，避免更多此类悲剧出现。
唯一遗憾的是，夏浮梦的油腻爹当年非礼家庭教师的事儿因为时间久远，当事人又不肯站出来，双方私下达成和解后，又过了追诉期，怕是想要起诉油腻男是不可能了。
只能等到以后有机会再收拾他，