项费用，这是让朱立诚百思不得其解的。
城区学校的收费主要是择校费，虽然是教育附加的好多倍，但是家长们并没有什么怨言，周瑜打黄盖，一个愿打，一个怨挨。每年到实验小学招生的时候，有些家长直接把钱抓在手上，只要能进实小的大门，别说六千，就是一万二也绝不说个不字。这个问题该如何解决，是很让朱立诚头疼的问题。
教师素质的问题也是一个老大难的问题，这里面主要分为两个方面，一个是职业素养方面的问题，主要知识水平和教育教学能力方面的问题，另一方面的问题则是思想方面的问题，比如工作责任心和工作态度的问题。这两方面既有一定的独立性，又有一定的联系，所以必须综合起来考虑。
朱立诚觉得教师的问题可以先缓一缓，因为这不是凭他一个人想当然就能解决的问题，得和教育局的人一起好好磋商，找出一条适宜操作的路径出来，所以不能急在一时。
关于收费问题，朱立诚也了解了一下，学校向学生们收取的资料费、培训费什么的，可能是学校个体的行为，但这教育附加费绝对是政府行为。那从这方面入手，是不是应该会容易一点。
想到这以后，朱立诚就下定了决心，在这方面做一番努力，因