周老师转过头来面对余晓蕊，道：“赵太太，我今天请你过来，不仅仅是因为孩子打架。”
“那是？”余晓蕊不明白了。
“我不知道你最近有没有关注过赵子睿，他最近变化很大。情绪很不稳定，经常跟同学发生冲突，做过两次测试各科成绩也不如以前理想。”
周老师是从一年级开始就带这个班的，所以对赵子睿还是非常了解的。
从前他是个爱笑，活波、开朗的男孩子，也乐于帮助别人。正因为见过他从前的优异，所以才会他现在的变化感到非常吃惊。
余晓蕊闻言也很意外，她确实最近没怎么关注赵子睿，但她一直以为他在学校很好。
“恕我冒昧地问个私人问题，您是去年有了二胎对吧？”老师又问。
余晓蕊点头。
“自从二胎政策放开之后，学校有些孩子的表现跟赵子睿情况差不多。”她接触的孩子比较多，平时也会跟其他同事交流。
“老师您的意思 是？”余晓蕊虽然嘴上在问，心里却隐隐约约猜到了老师的意思 ，毕竟从前在新闻上也曾看过这样的报道。
“你有没有注意过，有了二胎之后，你们本身的变化？比如说把过多的精力投注到