低声笑，身子一抖一抖的。
也就余双朋靠谱些，拿笔在课本上，把老师刚才讲的画上括号，给陆炎传过去。
奈何这老师年纪小没威严，生怕被学生小觑，严厉道：“不许看书，就这么答，答不上来，我可要扣平时成绩！”
张薄听这话，心中暗暗叫苦，侧着头往书上看，却哪瞧的清。
女老师又看向陆炎，道：“你是二班的班长吧，就这么起带头作用？”
陆炎忙道：“对不起，老师，刚才说话是我不对，不过我一直有认真听！”
“哦，那你把我刚才说的，重复一遍！”
“The greater use of indirect monetary instruments can be seen as the counterpart in the monetary area to the widespread movement toward enhancing the role of price signals in the economy more generally……！”
女老师有些愕然的望着用流利英语把她刚才讲的内容重复