实对于孟然来说，这一点其实并不在顺着郝蕾的思 维在往下接着走，而是因为他还有“小心思 ”。只不过是想趁着郝蕾高兴的劲头，让待会那件事情得以顺利的进展开来。
一旁的郝蕾看到孟然的符合，心里自然也是些许欣慰的。毕竟这相比较木讷的陆明，郝蕾的心情简直就是截然不一样的。
只不过，此时的郝蕾似乎也在倾诉着自己刚刚提出问题的见解。
“但是刚刚孟然的话却让我的眼前变得豁然开朗一般，因为这种情况下，小孟同学并没有人云亦云，相反是有着自己的一部分独特的观点。这点是我最尤为欣赏的一点。所以我们说，成绩固然是衡量一个学生的学习成果，但却不是唯一的。因为你们以后还有更广阔的路需要继续走下去，所以早我看来，只有但你们真正认识到这些错误的时候，才是问题的关键。要不然的话，就算是得了满分，我个人看来也觉得是徒劳无功的。”
“老师，你说的意思 ，是希望让我们不仅要知其然，也要知其所以然吗？”
郝蕾这边刚一说完，孟然自然也是第一个随口回应的。
而在听到孟然的回应之后，郝蕾的第一个感觉就是，为什么以前从来都没有感受到孟然这个小子以前竟然如