，把问题具体化。比如说，若朕要开发江南，其花费几何，多少年后能见其成效，其收益几何，多少年能收回国库支出等等。难不成苏卿没有数据，只是以自身见识，得出来的结论？”
苏轼脸色一红，此变化已然落入陆承启的眼中。只见他大大方方的承认道：“回禀陛下，臣之言论，确实源于臣的揣测。若按陛下之法，恐穷其一生，也无法得出准确之数……”
陆承启笑道：“朕何必在意准确数字？只要肯定，开发江南是对的，是能让国库税入提升的，又何必在意，收入是多少？朕乃是大顺天子，江南之地，占据半个江山。难道中原子民是朕的子民，江南子民便不是朕的子民？这是说不通的，要是朕厚此薄彼，天下不乱才怪。”
苏轼羞红了脸，说道：“陛下所言极是，臣妄言了……”
“不，苏卿之见解，很是独特，朕也有所疏忽。所谓一人计短，两人计长。朕非完人，如何能做出尽善尽美的计划？苏卿所言，江南地区不服教化，乡音难改，确实乃是一个顽题。”陆承启沉思一会，接着说道，“若要让江南归心，则需要文化认同。文化认同，则需要科举公平。科举公平，则需要教育。苏卿一言，警醒了朕。开发江南，非是一日之功。朕有些贪功冒进，