进展，还是在汉语拼音推广后。汉语拼音的最大最用，其实就是严格规定了发音，而不仅仅是方便学习汉字。而进入21世纪后，国家强制要求教师在课堂上用普通话教学，则使得普通话彻底成功得到了推广。
当然，这其中也有马林懒惰的原因在内——他直接照搬了后世英式英语的标准发音，用来教学。这样，编写教材也很是容易。
后世的英语虽然和这个年代的有区别，但口音基本变化不大。最多，就是语法上有些区别。所以，马林用后世的英式英语的发音来推广教学，还是没有问题的。
而后世国际音标的推广，使得孩子们学习英语（弗里斯兰语）时，发音不再容易混淆和弄错。
凯撒就是从小背诵国际音标的，自然能讲一口流利的“伦敦音”。马林在行船过程中也用伦敦腔讲童话故事给他听，以方便其记忆和复述……
……
几天后，马林的船队成功抵达伦敦港，而记忆力不错的凯撒，也记住了《小熊维尼》的部分故事，还记住了《海的女儿》、《豌豆公主》等童话故事。但相比比较冗长的《小熊维尼》，篇幅较短的安徒生童话显然更好记一点。除了安徒生童话的部分故事，凯撒还记住了《格林童话》里的《白雪公