，“这样的合作模式只要在可控的范围内也是可以的。”
“你要想清楚，你这样可能是在你的腰上别了一颗定时炸弹，出了问题，首先问责的就是你！”
“搞职业教育，就是要搞活思 想，我想只要没有私心，总会说得清楚的。关起门来办学，我想对于职业教育并不适合，我不能说这条路就是对的，但是我愿意去尝试。”文心武已经初步同意按照蒲雯雯的模式合作。
“你就是一个不撞南墙不回头的人！”吴非也知道，文心武一旦下定了决心，再劝也是徒劳：“你最好还是从物业等其他比较小的方面入手，一下子步子不要迈得太大。”
“我会好好考虑的！”
“做这个事情之前你一定要和教育局好好沟通，征求他们的意见，如果不能做，就不要勉强。至于合作办学的事情，我想你我出面来做这个事情都不大好，还是由蒲雯雯先和我爷爷沟通吧，他现在已经准备亲自上马了。”吴非提醒文心武。
提起建学校的事情，文心武也是满心愧疚，自己提出了一个这样的框框，却要吴老爷子来操心，真实于心不忍。
“好，既然吴爷爷亲自上阵，当然是再好不过，我再和蒲雯雯谈一谈，看看他们怎么合作？我原来