为：手与脚合、肘与膝合、肩与胯……”
“你……”
文一萍张了张嘴，有些愣愣的看着白苏将她后面要讲的理论知识都给讲了出来。
“水袖遵循的是从动律、动作、短句到组合的由简到繁、循序渐进的规律！”
“你怎么知道？”
“文老师刚刚不是刚讲完一个小时的课吗？”
“我有讲吗？”
白苏点了点头。其实从进门开始看文一萍的教学，便发现了一个问题。
她喜欢在过程中，无意识的插入很多理论知识点。只不过这些点是零散的，切碎的。对水袖舞本身不了解的人，自然不会发现这些问题。
文一萍呐呐的张了张嘴，有些自我怀疑的变了变脸色。问题是哪怕她真的讲过，怎么会有人这么快将这些内容知识点全部记住？
这不会是故意唬她的吧！从进门开始，她就觉得这娃来者不善。肯定是事先背了这些内容，想让自己高看她一眼！
想到这，她的脸色又微微沉了沉。
“咳，这些都是最基础的内容，记住了也是应该的。”
“是是，您说的对！”
看着白苏一脸哄孩子的样子，文一