全家人读书，却不能得到什么，这恐怕会引起民变。”
这话一出，大家听了觉得有些道理，毕竟，费力不讨好的事情，做一次两次还好，一直做恐怕就有些得不偿失了。
“诸位大人，我倒是觉得此法甚好，朝廷治下的百姓，如今不识字的还是很多，带来的问题也很多，但是自从大明报，逊志报刊发以后，京师附近的学堂里或是私塾里，前来学习的人也越来越多了，也没见他们有什么家庭的矛盾。
我们在国子监教学，不就是为了桃李满天下吗，如今，有一种更好的方法，让我们阐述自己的思想，让更多的人知晓咱们在做什么，对他们有什么帮助，懂得更多的道理，平息更多的纷争，这可是教化之功，诸位难道想白白放弃吗？所以，我支持这门方法的推广。”
这是律科的博士，闫心鲁，一番见地确实不凡，老大人看了他一眼，笑了笑。
“大人，此法可以宣传，况且教人读书识字，统一口音，让大家都听得懂，方便交流，这与让大家都来参与科举，浪费那些并不适合读书的人的时间，这是两个概念，并不能混为一谈，还望诸位大人分清一些。”这位大人看的清楚。
“此手稿还是要修改的颇多，我发现，此法有些偏北方