“是啊，不但如此，你们大概不知道吧，飞飞的爸爸可是画家，会画很多东西呢。”我见好就接地马上又试图引起更多小朋友的共鸣。
果然小朋友还是对画画更感兴趣，我话一落，就有好几个小朋友跃跃欲试地想问我什么了。终于其中一个小男孩儿先开了口，问我：“真的吗？那他能画宇宙飞船吗？”
这个问题，有点“专业”了，我只好回头求助画家本人了。何艺扬见我看他，立刻就明白了我意思，直接笑着对我点点头表示可以。
得到何艺扬本人的肯定，我当然更有底气了，拉住那个小男孩的手，毫无顾忌地说：“当然可以了，飞飞爸爸可是画家，不止宇宙飞船，什么UFO、火箭、外星人都可以给你画出来的。”
“真的吗？那我想画小猪佩琪。”
“我要熊大。”
“我要喜羊羊。”
“我想要我的画像。”
最后这位思想比前面几个可成熟多了…
“好好，飞飞爸爸都可以帮你们画，但是，今天时间有限，我们就先选两个小朋友，好不好？”
一听要选人，大家都拿出了上课时举手的积极性，你争我抢的要争取让我选上。
最后我