“是啊,不但如此,你们大概不知道吧,飞飞的爸爸可是画家,会画很多东西呢。”我见好就接地马上又试图引起更多小朋友的共鸣。
果然小朋友还是对画画更感兴趣,我话一落,就有好几个小朋友跃跃欲试地想问我什么了。终于其中一个小男孩儿先开了口,问我:“真的吗?那他能画宇宙飞船吗?”
这个问题,有点“专业”了,我只好回头求助画家本人了。何艺扬见我看他,立刻就明白了我意思,直接笑着对我点点头表示可以。
得到何艺扬本人的肯定,我当然更有底气了,拉住那个小男孩的手,毫无顾忌地说:“当然可以了,飞飞爸爸可是画家,不止宇宙飞船,什么UFO、火箭、外星人都可以给你画出来的。”
“真的吗?那我想画小猪佩琪。”
“我要熊大。”
“我要喜羊羊。”
“我想要我的画像。”
最后这位思想比前面几个可成熟多了…
“好好,飞飞爸爸都可以帮你们画,但是,今天时间有限,我们就先选两个小朋友,好不好?”
一听要选人,大家都拿出了上课时举手的积极性,你争我抢的要争取让我选上。
最后我