王新放下了手中的教科书，郑前也放下了手中的西瓜汁。
“第一种，悲伤教学。那就是正常教学方法，但是我知道学起来难受，教起来更难受。
第二种，快乐教学。我会带着你去玩一些东西，配合着一些特殊方法，让你的成绩得到提升。
两种方法的结果是差不多的。”
郑前的眼睛亮了起来。
“我选快乐教学！”他迫不及待地说道。
而王新越发觉得这俩人不靠谱，对这些所谓教学并不抱希望。
他沉思了一会儿。
虽然他不觉得这有用，会来这里也是因为一些特殊的原因，但他还是想要有点收获。
“那我就要悲——悲伤——正常教育吧。”他还是觉得自己说不出悲伤教育那么奇怪的名字。
于东西点了点头。
“那么，我们轮流来，今天我带郑前，明天带王新。”于东西安排到。
虽然赵小川成绩不算突出，但是应付初中的大部分题目还是没有问题的。
“成！”这份提议，得到了大家的一致通过。
于东西带着郑前便往外走去，留下赵小川自己痛苦地讲书做题。