因为摄像机没有连接大屏幕，所以大家也都看不到自己。
“停！”老师手一伸，喊了停。
回到摄影师跟前，看向了摄影机捕捉到的画面，“这是，5-23的同学，大家看一下，谁坐在5-23的座位上。”
下意识地回头看了眼座位上标记得数字，完蛋！
好巧不巧，就是5-23！
居然是自己！
察觉到周围人的视线向自己这边聚集而来，讷讷地站起来，“老师，是我。”
“上讲台来。”老师点头。
等优优走上了讲台后，老师继续重复。
不一会儿，便有其他两个幸运儿被老师叫上了讲台。
屏着呼吸看看左右的同学，这些同学面生得很。
“好，来，你们三个人，每个人来一段你们理解的萝莉音。”老师笑着看向三人，轻声问道，“你们谁先来？”
下意识地上前一步，“我。”
虽然可能还没有掌握伪音的技巧，但正是因为这样，才要好好表现，让老师亲自指导一下自己。
“我叫尤优优，今天跟着老师学伪音，我觉得伪音好难啊，完全不太会。”语无伦次地说了好几句，